考試倒數怎麼安排？用弱點清單排出最後 14 天、7 天與 2 天

我是默。倒數期最容易犯的錯，不是讀得太少，而是每天被新的焦慮拖著跑：今天重看整本講義，明天又突然想刷一回模考，後天看到別人的進度再全部改掉。最後做了很多事，卻沒有任何一個弱點真正被收掉。

第一步：做一張紅黃綠清單

• 綠色：不看資料也能穩定完成，暫時只需要維持。
• 黃色：看解答會懂，但自己容易卡、慢或忘記。
• 紅色：核心觀念缺漏，或同類題連續錯。

倒數計畫主要處理黃色，搭配少量高報酬的紅色。不要把所有紅色都塞進去：若一個全新大單元需要大量前置知識，現在硬開可能擠掉更能換成分數的複習；但若只是常考定義、基本公式或一個小觀念缺口，仍然值得補。重點不是「一律不碰新東西」，而是計算投入和可能回收。

剩 14～8 天：建立可重做的弱點組

1. 從最近考卷、作業與模考各挑出錯題，不按日期，改按錯誤原因分類。
2. 每科選 2～4 個最常出現的弱點，為每個弱點準備一小組代表題。
3. 第一次重做後，把仍然卡住的題留下；已穩定的題移出，不要反覆做最熟的來獲得安心感。
4. 隔幾天再做一次不看解答的提取，確認不是「剛看完所以會」。

剩 7～3 天：把知識放進考試節奏

這個階段加入完整或半份模擬，但不要每天都用分數審判自己。每回模擬至少記三件事：

• 哪一類題目花太久？
• 哪一個錯誤其實是讀題、順序或時間分配造成？
• 下一回只改哪一個作答策略？

剩 2 天到考前：維持，不再製造混亂

最後兩天適合做短時間提取：公式白紙回想、錯題代表題、英文常錯字詞、國文易混概念。避免在深夜開一整套新題，把睡眠和信心一起打亂。青少年通常需要規律而充足的睡眠；考前臨時壓縮睡眠，可能讓隔天注意力、情緒與提取表現更不穩。

一份可直接套用的每日框架

• 第一段：最弱但可補的核心觀念。
• 第二段：不看答案重做代表題。
• 第三段：計時題組或考試節奏。
• 收尾 10 分鐘：寫下今天仍會錯的三件事，以及明天第一個動作。

倒數期不需要每天完美。你真正要累積的是「我知道自己會錯在哪，也知道如何處理」的穩定感。Moku 的複習提醒和錯題紀錄可以協助排回來，但最後仍要以你的考試範圍、老師資料與實際狀態調整。